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江西中专学校学什么技术有前途

 

初中刚毕业的小孩,也就十六岁左右, 其实家长在把小孩送到学校来时,并不是一味的追求学什么技术有前途,因为小孩的品德教育同样重要,在江西中专学校当中,又有多少这样的学校让学生全面成才呢? 

近来闲逛论坛,偶见某美国私立大学校长开学第一天致全体教师的一封信,信的内容主要是讲学校应该帮助学生做一个有人性的人,即注重德的发展. 

看完这封信,不禁想起一句话,大意是:无德无才是废品,无才有德是次品,有才无德是危险品,有德有才是正品。可见,人性的教育是十分关键的。 

很多江西中专学校,在平时教学中,有些教师只知道向学生传授客观真理,却很少透过真理的表述让学生体验其中包含的“人性”要素,于是德育往往就与学科教学割裂开来,或者单独设科,或者通过举办活动进行空洞的说教,一味的单纯追求学什么技术有前途,从而使学生求知的过程失去了人性的照耀,这是造成学校德育针对性不强、实效性不高的直接原因。 

帮助学生做一个有人性的人,就是通过知识的教学,唤醒学生内心深处对真、善、美真诚的爱和追求,就是要让学生具备人道的品性,懂得爱,懂得怜悯,学会尊老爱幼,学会尊重他人,学会尊重不同意见和不同地区的文化,具有人文情怀和全球意识等;帮助学生做一个有人性的人,实际就是让学生成为一个善良的人,一个有良心的人,一个胸怀坦荡的人,一个有知识和智慧的人,一个坚强正直、敢于面对困难和挑战的人。

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